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如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼, 就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。
后续问题,假如两个人互相抽奖,法师手里有9张白纸1张黑纸,牧师有1张白纸9张黑纸,(看不到纸张及纸张手感一样的情况下,黑纸算成100人民币,白纸没任何价值)相当于法师有的9/10的几率,牧师1/10的几率抽到黑纸,都没100%把握,双方都公平吗?
b对。a的说法是不正确的。
不放回的抽 第2人抽中的概率是第一人未抽中的概率*4选1的概率。即0.8*0.25=0.2。如果未抽中放回再抽概率也是一样 不过这样如果有多人抽中则需要再进行抽取
a和b不都是一个意思吗 抽到了游戏就结束了又不是抽到3之后还继续抽
简单到不想回答 高中生就会……
做一本五三冷静一下
你们 特么 不会 一起 抽 吗
第一个人拥有五分之一概率剥夺其他四个人抽奖机会的机会
--吾忘了你的容颜,却怎样也忘不了,烈焰焚去你残躯的那一幕,只记得你身后的竹花,漫放如雪,你一袭白衫翻飞如雪,如雪、如雪,如今,如雪的你,却只余冰冷,日渐蚕食吾的温度,吾困牢多年,为你步出,却在步出那一日,陷入了另一座的牢笼,你不在了,就应该带走一切,不该遗留下一丝让吾牵念的影子。那个人眉目间,有几分你的眼神,吾便杀他几分,这双为你学剑的手,如今要对你连根拔除了
11楼真相。
这是高中生就懂的概率问题,但如果连11楼的方法都不知道,那初中生都不是了
第一个人抽到概率是五分之一 第二个人抽到说明第一个人没抽到 那就是五分之四 x 四分之一 还是五分之一 类推
这不是高中学的吗
要我就放5张三,看谁先抽
抽完放回去干嘛,既不公平也不刺激
这个问题没什么好疑问的吧。。。。。
第一个人抽到3的概率是五分之一,第二个人抽到3的概率是五分之四*五分之一,第三个人抽到3的概率是五分之四*五分之四*五分之一,都是假设放回的情况,如果不放回的话,就都是五分之一。
这个我们小学老师教过,如果第一个人抽完不看,所有人抽完后一起看就是公平的,具体为什么忘了毕竟20多年了
你到底是想知道5个人抽取的概率呢,还是想知道概率和公平性的关系呢还是只是单纯的水经验呢
无放回抽样调查。。上个高中吧同学们
你高中数学老师的棺材板快按不住啦
概率论瑟瑟发抖
高中数学课本必修三第三章,自己去翻吧~
低价转让一本数学五三 九成新
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